La prévention
Troubles des interactions sociales chez l’enfant : comment les reconnaître ?
Les troubles des interactions sociales chez l’enfant représentent un défi majeur pour les parents, les éducateurs et les professionnels de santé. Ces difficultés peuvent avoir un impact significatif sur le développement global de l’enfant, affectant sa capacité à communiquer, à…
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Difficultés de communication et de langage chez l’enfant autiste
Les troubles du spectre autistique (TSA) affectent profondément la communication et le développement du langage chez les enfants. Ces difficultés, qui se manifestent dès le plus jeune âge, ont un impact significatif sur l’interaction sociale et l’apprentissage. Comprendre ces défis…
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L’autisme chez l’enfant : premiers signes et accompagnement
L’autisme infantile, ou trouble du spectre autistique (TSA), est un sujet de préoccupation croissante pour de nombreux parents et professionnels de santé. Ce trouble neurodéveloppemental complexe se manifeste généralement avant l’âge de 3 ans et affecte la communication, les interactions…
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Comprendre les phobies chez l’enfant et les accompagner
Les phobies infantiles représentent un défi majeur pour de nombreux enfants et leurs familles. Ces peurs intenses et irrationnelles peuvent avoir un impact significatif sur le développement social, émotionnel et scolaire des jeunes. Bien que certaines craintes soient normales dans…
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Un enfant qui s’isole : comment réagir en tant que parent ?
L’isolement social chez l’enfant est un phénomène préoccupant qui peut avoir des conséquences importantes sur son développement et son bien-être. En tant que parent, il est crucial de savoir repérer les signes d’isolement et d’agir rapidement pour aider son enfant…
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Forte agitation de l’enfant : comment l’aider à se calmer ?
L’agitation intense chez l’enfant représente un défi considérable pour de nombreux parents et éducateurs. Ce comportement, souvent source de stress et d’inquiétude, peut avoir des origines diverses et nécessite une approche nuancée. Comprendre les mécanismes sous-jacents de cette agitation et…
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L’hyperactivité chez l’enfant : comment la gérer ?
L’hyperactivité chez l’enfant, souvent associée au trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH), est un défi complexe auquel font face de nombreux parents et éducateurs. Ce trouble neurobiologique affecte significativement le comportement, l’attention et l’impulsivité de l’enfant, impactant sa…
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Qu’est-ce que la dysorthographie ?
La dysorthographie est un trouble spécifique de l’apprentissage qui affecte la capacité d’un individu à maîtriser l’orthographe, malgré une intelligence normale et une scolarisation adéquate. Ce trouble neurodéveloppemental persistant peut avoir des répercussions significatives sur la réussite scolaire et professionnelle….
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Comprendre la dysgraphie chez un enfant
La dysgraphie est un trouble neurodéveloppemental qui affecte la capacité d’un enfant à écrire de manière fluide et lisible. Ce trouble spécifique de l’apprentissage peut avoir des répercussions importantes sur la scolarité et l’estime de soi de l’enfant. Bien que…
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La dyslexie chez l’enfant : signes et accompagnement
La dyslexie est un trouble neurodéveloppemental qui affecte la capacité d’apprentissage de la lecture chez l’enfant. Bien que fréquent, ce trouble reste souvent mal compris et peut avoir des répercussions importantes sur la scolarité et le développement de l’enfant. Comprendre…
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